ときわ保育園です。
子ども達は毎日、ワクワクして登園してきます。
私たちが育てたいのは「遊び上手な子」。
自ら、または友だちと話し合って協力し合って試行錯誤して遊びを進める。
保育者が「こうして！」と指示するのではなく、「どうしたらいいと思う？」「どうしようか」と子どもたちに問いかけて考えてもらう関りをしています。
子ども達は、遊びの中から学んでいます。
私たちが育てたいのは「遊び上手な子」。
自ら、または友だちと話し合って協力し合って試行錯誤して遊びを進める。
保育者が「こうして！」と指示するのではなく、「どうしたらいいと思う？」「どうしようか」と子どもたちに問いかけて考えてもらう関りをしています。
子ども達は、遊びの中から学んでいます。
